De ziua internațională a voluntarului...

Voluntarilor bibliotecii, mulțumiri calde pentru tot sprijinul pe care ni l-ați oferit toți acești ani. Fără voi, sufletul bibliotecii este gol…Sunteți cei mai buni și mai fideli prieteni, o adevărată familie care s-a creat aici, la bibliotecă. Împreună lucrăm, ne amuzăm, discutăm, mâncăm, colindăm…suntem uniți la bine și la rău. Sunteți un exemplu de implicare comunitară, de altruism, de conștiință comună, socială. Sunteți un strigăt către viitor, către o nouă societate de care să fim mândri și în care să fim mândri să trăim. Vrancea are viitor, România are viitor…noi avem speranță.

VOLUNTARI, FACEȚI DIFERENȚA!

Voluntariat la Centrul de Limbi Străine

2007- Înființarea Centrului de Limbi Străine cu ajutorul voluntarului american la Corpul Păcii, Eric Bleich

2008-2010 - Amenajarea și intimizarea Centrului de Limbi Străine cu ajutorul voluntarilor

2008-2010 - Sprijinul voluntarilor în activitatea de specialitate (de bibliotecă)

2008 – 2010 Cluburi și activități diverse și gratuite, coordonate de cadre specializate, voluntari ai Centrului, voluntari americani de la Corpul Păcii şi parteneri naţionali

2011 - Traducerea blogului Centrului de Limbi Străine în limba engleză exclusiv cu voluntari coordonați de voluntarul american, Stephen Hallstrom.

Voluntariat la Secția pentru Copii și Tineret

1 iunie 2010

COPILĂRIA – DRUM CU PRIORITATE!

Proiectul social Copilaria – Drum cu prioritate scris împreună cu şase tineri voluntari a  primit  finanțare de la Fundația Dinu Patriciu.

Prin acest proiect am vrut să oferim o zi de poveste pentru 70 de copii care nu au fost sărbătoriți niciodată și care nu au plecat aproape niciodată din satul lor, situat la doar 45 de km de Focșani. Echipa de proiect s-a numit Echipa 7 VORBE compusă din 6 voluntari și 7 bibliotecari.

2008 - 2011 - BIBLIOVACANŢA

Clubul de lectură, Clubul de desen, Clubul de fotografie, Clubul Internauților, Clubul de joc și joacă.

Cluburile zilnice sunt coordonatede bibliotecarii Secției pentru Copii și Tineret și se desfășoară 2 ore pe zi cu ajutorul unui nucleu de elevi voluntari și cadre didactice care efectuează voluntariat în acest program de vacanță. La edițiile trecute au participat peste 100 de copii cu vârsta cuprinsă între 5 și 17 ani.

2009 - Clubul de fotografie - www.efotografiamea.bjvrancea.ro

înființat prin proiectul eFOTOgrafi@mea, care a inițiat cursuri gratuite de fotografie pentru utilizatori.

Voluntar – fotograful vrâncean Gabi Oaneș –copiii au învățat să optimizeze și să prelucreze fotografiile în vederea postării lor pe bloguri sau site-uri diverse

2011 - Curs de iniţiere în Managementul Proiectelor pentru liceeni – la BIBLIOTECĂ

curs creat şi predat de Margareta Tătăruş, Nicoleta Oprișan traineri ai Bibliotecii Judeţene Vrancea şi de voluntara bibliotecii – Alina Tudose, sociolog cu 5 ani de experienţă în domeniul Managementului Proiectelor în România, Germania şi SUA.

1 iunie 2011 –  Aventură, cunoaştere, mister - activități pentru copii coordonate de voluntari

Ovidiu Opaiț, voluntar Biblioteca Județeană Vrancea –în 2010 a pictat holul sălii multimedia, a donat tuşe picturale reprezentând viaţa şi opera lui Duiliu Zamfirescu pentru biblioteca din Tivoli și în 2011 a donat bibliotecii noastre portretul scriitorului Duiliu Zamfirescu.

 (Anamaria Cătănoiu – Coord. Centrul de Limbi Străine)

Dragoste şi acţiune printre cărţile bibliotecii

Domniţe şi gangsteri...printre cărţi

Preambul la...Valsul cărţii

Domniţele

Gangsterii

Decor de bibliotecă

Frâu liber interpretării

Luni, 21 noiembrie, în jurul orei 12.30, la secţia de Împrumut, strada M. Kogălniceanu, 25 de elevi din clasele IX B, IX C, CNAIC au interpretat şi filmat un scurt-metraj în cadrul proiectului Ochiul din bibliotecă. Filmul are ca scop promovarea bibliotecii, a cărţii şi a lecturii.

Decor: secţia de împrumut, holul bibliotecii (coloana sonoră vals), depozit.

Recuzita: romane de dragoste şi acţiune printre care “Romeo şi Julieta”, “Iliada”, “Tristan şi Isolda”.

“Dincolo de armele (de jucărie) etalate teribilist, mesajul filmului este de fapt unul nonagresiv, îndemnând la înţelegere şi toleranţă în lumea pacificată (şi pacifistă) a cărţilor. Filmul se vrea o alegorie, inspirată de clasicul « Romeo şi Julieta » şi de ecranizările sale moderne (de aici, istoria cu gangsterii). Este vorba  despre eternele conflicte care pot fi atât de firesc uitate, amortizate, fără consecinţe grave, de cei care, ghidaţi poate de experienţa benefică a lecturii, înţeleg la timp că secretul fericirii se află în iubire: de oameni şi de cărţi“  prof. Ana-Maria Cornilă – Norocea.

Luni, 21 noiembrie, la sediul bibliotecii judeţene din strada M. Kogălniceanu, am mai parcurs o etapă a proiectului “Ochiul din bibliotecă”, filmând câteva din scenele din scurt - metrajul pe care intentionam să-l realizăm pentru a promova cartea, lectura şi biblioteca. Actori, editori de imagine şi sunet, cameramani, fotografi, costumieri: elevii de la clasele a IX-a B şi a IX-a C, Colegiul Naţional “Al.I.Cuza”, vreo 20 la număr. Regie, scenariu: prof. Ana-Maria Cornilă –Norocea. 

 Scenele au fost filmate atât în sala de la împrumut, cât şi în sala de la intrare, folosindu-ne astfel de un întreg decor expresiv pe care ni-l permite designul bibliotecii. Scările, scrinurile, rafturile de cărţi, băncuţa cu frunze căzute, toate au alcătuit mediul ideal pentru o poveste despre iubire şi gangsteri, desfăşurată în lumea cărţilor.

Copii şi adulţi, ne-am amuzat cu toţii de noua înfăţişare (şi identitate) a actorilor, am dat viaţă cărţilor şi am primit viaţă de la ele. Doamnele bibliotecare ne-au sprijinit ca întotdeauna cu inima deschisă, pregătind recuzita livrescă de care am avut nevoie. Jocul (actoricesc) al elevilor printre cărţi a fost vegheat din partea bibliotecii de Anamaria Cătănoiu, coordonatorul Centrului de Limbi Străine, care ne-a pus la dispoziţie şi coloana sonoră (inspirat aleasă) pe care am dansat un vals al cărţilor în holul mare al bibliotecii.

Nu am încheiat însă aici periplul cinematografic deoarece mai urmează şi partea a doua a filmărilor, care va avea loc în depozitele de carte de la Sala de lectură şi Centrul de Limbi Străine. Filmuleţul de promovare va fi montat şi postat pe blogul proiectului, care este de asemenea în lucru.

Mai multe dezvăluiri “holmes-iene” în episoadele care vor urma…a suivre.  

Impresii de la actori

Drăgoi Corina, IX C: Activitatea de la biblioteca judeţeană a fost o experienţă extraordinară. Pentru bucuria ochiului, fetele au purtat costumaţii asemănătoare celor de epocă. Să filmăm printre rafturile bibliotecii a fost un lucru frumos şi m-am simţit de parcă aş fi făcut parte dintr-un film vechi, cu doamne stilate şi bandiţi de seamă. Consider că această activitate ne-a scos puţin din rutina zilei şi ne-a făcut să privim altfel viaţa de licean, şi chiar biblioteca. Acesta este un proiect foarte frumos şi cu siguranţă voi mai participa şi la alte astfel de activităţi.  

 

Lupu Raluca, IX C: Rochiile de bal şi biblioteca şi-au conferit reciproc eleganţă. 

  

Ana Maria Teodorescu, IX C: Cea mai romantică secvenţă a fost când un băiat din clanul cititorilor de romane de acţiune s-a îndrăgostit de o fată din clanul cititorilor de romane de dragoste.   

 

Costache Andrei, IX C: Mă bucur că am primit rolul îndrăgostitului şi  sper că am jucat bine în prima parte şi că în a doua parte voi juca şi mai bine.

 

Stratulă  Andreea,  IX C: Nerăbdarea de a prezenta trecutul, de a simţi că suntem trecut, că am fost. Atmosfera de vechi din bibliotecă, rochiile de epocă, pălăriile elegante  ale domnişoarelor se împleteau cu armele şi seriozitatea domnilor. Spiritul festiv, elegant, completat de parfumul îmbietor al cărţilor, reprezintă încă o filă dintr-o carte, cartea prezentului. Cuplul acţiune-dragoste a fost tema filmului, care în esenţa lui, a trimis tot la ideea de carte. Frumuseţea de a reprezenta trecutul, de a figura prezentul şi de a gândi la viitor. Plăcerea de a juca într-un film, de a intra în pielea unui personaj, de a zâmbi, de a râde. Dorinţa de a descoperi, de a fi, de a face ceva semnificativ. Doar eleganţă…Filmul a fost o amintire a trecutului, o regizare a prezentului şi o mărturie a viitorului.

 

Urloiu Irina, IX C: A fost … (Pot să spun BESTIAL?) extraordinar! Toată dimineaţa de dinaintea filmărilor m-am gândit la scenetă. Ideea că vom păşi în trecut şi în lumea imaginaţiei printre cărţi m-a antrenat. Frânturi de experienţă: rochia lungă de care îmi era frică să nu mă împiedic când cobor scările, valsul la care m-am împiedicat de partenerul de dans, glumele, căutarea hainelor când a trebuit să ne schimbăm. 

 

Ştefănescu Mihaelea, IX C: Atmosfera a fost de vis. Dar şi amuzantă. Cel mai amuzant a fost când fetele trebuiau să se mire la vederea băieţilor care se ameninţau cu pistoalele. (de jucărie, bineînţeles!).

Olaru Cătălin IX C: Activitatea a fost distractivă și a făcut legătura între pasiunea mea pentru filmele de acțiune și bibliotecă, devenită și ea spațiu al acțiunilor palpitante. 

Nenciu Cristina, IX B: Ziua de luni a fost una superbă, deoarece am avut ocazia să fim mici actori. 

 

Bucă Andrei, IX B: Nu voi uita prea curând această experiență, deoarece m-a învățat să prețuiesc cartea, dar și munca de actor. 

 

Năstase Alexandru, IX B: Mi-a făcut plăcere să filmez acest scurt-metraj. Am putut vedea filmul din spatele camerelor. 

Manole Dana, IX B: Această primă filmare a fost ca o întoarcere în timp care ne-a și apropiat de universul cărților. 

 

Gătin Rareș, IX B: A fost o experiență nouă și plăcută pentru mine, aceea de a fi actor. 

Profir Eduard, IX B: Mă voi ocupa de montajul filmului, rol care îmi va oferi posibilitatea de a învața lucruri noi. 

 

Crăciun Robert, IX B: A fost o atmosferă demnă de un film de Hollywood (oare meritam Oscarul ???)

Rusu Delia, IX B: Colegii mei au reușit să creeze o adevărată poveste pe care eu am transpus-o în fotografii. 

 

Țibrea Claudiu, IX B: Când am auzit prima oară de acest film cred că am fost primul care s-a oferit să participe. Eu am mai participat la o scenetă și în clasa a VIII-a și știu că emoțiile unui actor sunt de neuitat. Abia aștept să văd rezultatul întâlnirii dintre cărți, gangsteri și îndrăgostiți și sper că spectatorilor le va face plăcere să urmărească acest film.              

 

Mîțu Eduard, IX B: Am cunoscut biblioteca altfel decât o știam. Am depășit granițele normalului și am pășit în rolul unor gangsteri, dar nu orice fel de gangsteri, ci unii care iubesc literatura. Nu toți gangsterii citeau acelasi lucru; unii, mai sensibili, citeau romane de dragoste, iar alții, mai duri, citeau romane de acțiune. Din punctul meu de vedere, aceasta antiteză sugerează că toți, indiferent ce și cine suntem, ar trebui să ne cufundăm în lectură, fiecare însă după gustul lui.

(prof. Ana-Maria Cornilă –Norocea, cu o insesizabilă completare din partea coord. Anamaria Cătănoiu)

Ochii din bibliotecă fotografiază cărţi

cea mai mică carte din bibliotecă

o carte...dulce

echipa lucrătoare...o parte

cartea vorbitoare de la Sala de lectură

concentrati pe carte

...cu măceşe

...cu bostani

...cu yuca

...cu biblia

Miercuri, 16 noiembrie 2011, în cadrul proiectului “Ochiul din bibliotecă”, 10 elevi de la clasele a XI-a C şi a XI-a F  de la CNAIC, coordonaţi de prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea, au realizat o şedinţă foto la Sala de lectură şi Centrul de Limbi Străine. Gazde au fost coordonatoarea Centrului de Limbi Străine, Anamaria Cătănoiu, coordonatoarea Sălii de Lectură, Oprişan Nicoleta şi doamna bibliotecar Gogu Irimiţa.  Elevilor le-au fost prezentate colecţii deosebite ale bibliotecii şi, inedit, Enciclopedia Bordas - cartea vorbitoare. Fotografiile la carte au fost realizate în asocieri inedite cu alte obiecte din bibliotecă sau aduse de tineri.

Impresii de la tinerii fotografi

Narcisa Bacău:

Pentru mine, pasiunea pentru fotografie s-a transformat în pasiune pentru carte şi bibliotecă...

Radu Vasilache, XI F: Am fost plăcut impresionat de întâlnirea de la bibliotecă datorită faptului că a fost ceva inedit, o experienţă plăcută pe care aş repeta-o oricând. Mi-au atras atenţia ospitalitatea şi bucuria doamnelor bibliotecare atunci când ne-au vazut interesaţi de cărţile instituţiei.  Cartea –vorbitoare, cartea care preia însuşiri omeneşti, poate simboliza dorinţa cărţilor de a ne comunica ceva.

        

Poenaru Vlad, XI F: Activitatea desfăşurată la biblioteca m-a ajutat să înţeleg cât de importante şi de frumoase pot fi cărţile. Acestea  ne ajută uneori şi prin simpla lor prezenţă. Activitatea ne-a ajutat să legăm noi prietenii: între noi, adolescenţii,între noi şi cărţi şi, de ce nu, între noi şi bibliotecă.

   Badiu Teodora, XI C: Am avut curajul să evadăm din realitate, să stabilim conexiuni între obiecte aparent fără legatură  cu ideea de carte, activitatea noastră putând fi sintetizată sub sloganul: “Dezvoltă-ţi imaginaţia şi descoperă lumea cărtilor!”    

          

Dragne Cosmin, XI C: Fotografierea cărţilor  cu diverse teme  în diferite ipostaze poate fi considerată o artă,  dând la iveală noi faţete ale cărţii sau chiar ale propriei noastre personalităţi. Consider că ar fi necesară o expoziţie cu fotografie de carte şi sperăm ca modelul nostru să fie urmat şi de altii, care vor redescoperi cartea, căci cultura română trebuie  refortificată prin întoarcerea la carte şi bibliotecă.

Cristea Marius XI C:  Nu am privit acea locaţie ca pe o simplă bibliotecă ci am transformat-o într-un oraş al cărţilor ale cărui porţi s-au deschis spre a ne lăsa să-l surprindem, fotografic, în ipostaze inedite. 

  

Stoian Bogdan  XI C: Vizita la bibliotecă a fost captivantă , interactive şi educative. Aici am fost întâmpinaţi cu multă căldură de un personal experimentat, familiarizat cu tainele cărţilor pe care ni le-au pus la dispoziţie.  

 

Corţ Mihai:  Când ni s-a propus tema, mi s-a părut ciudată şi dificilă, dar după ce am ajuns la bibliotecă totul a început să se lumineze şi m-am amuzat ajutându-mi colegii să surprindă imagini inedite ale cărţii. Cine spune că e dificil să te apropii de cărţi?

Ochiul din bibliotecă - Cititori şi fotografi

ne simțim bine în bibliotecă

tot prin bibliotecă...

în vizită prin bibliotecă

în depozit

prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea

Creativi

În depozitul de carte

Logo proiect

Am lansat un nou proiect cultural-educativ de promovare a bibliotecii, cărții și lecturii, Ochiul din bibliotecă – cititori și fotografi, cu elevi de liceu.

Inițiat de prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea, CN Cuza, proiectul realizat în cadrul parteneriatului încheiat între Colegiul Naţional “Al.I.Cuza” şi Biblioteca Judeţeană “Duiliu Zamfirescu” Vrancea are ca protagoniști elevii claselor IX – XII și se va desfășura în perioada noi. 2011- mai 2012 la sediile Bibliotecii Județene.

Deja prima întâlnire a avut loc pe 2 noiembrie la Sala de lectură și Centrul de Limbi Străine: primele fotografii și primele texte au fost realizate...iar blogul tematic e în lucru.

De ce un nou proiect?

Iniţiator: prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea,

Coord. Clubul de Arta Imaginii “Imago Mundi” CNAIC

Ca să evidenţiem unele ipostaze inedite ale cărţii şi bibliotecii în cadrul unor activităţi cu un caracter sincretic, în care lectura şi creaţia de text se îmbină cu lectura şi creaţia de imagine. Scopul este acela de a stimula gustul elevilor pentru lectură, fotografie şi arta imaginii, fundamentând sau extinzând o serie de competenţe culturale, estetice şi axiologice necesare pentru formarea intelectuală şi afectivă a elevilor.

Activităţile incluse pot fi asimilate unor strategii de marketing cultural, în măsura în care promovează imaginea favorabilă a unor “produse” culturale şi urmăresc să convingă publicul- ţintă că biblioteca şi cartea nu sunt perimate, ci merită investiţii solide de timp, imaginaţie, reflecţie.

Proiectul se constituie astfel într-o invitaţie la a privi / a contempla, gest presupus deopotrivă de lectura unui text şi de fabricarea /  vizualizarea unei fotografii. ”Ochiul din bibliotecă“ îi aparţine în acelaşi timp cititorului şi fotografului, celui care citeşte o carte şi celui care o transpune în fotografie, creatorului şi receptorului său, elevului şi profesorului, participanţilor la proiect şi publicului observator.  

                              

Ce ne propunem să facem

- să realizăm fotografii ce vor ilustra ipostaze inedite ale cărţii, fotografii ce vor fi incluse într-un ciclu de expoziţii intitulate “Fotografii livreşti”  

- să realizăm imagini publicitare ce au ca temă promovarea cărţii şi a bibliotecii  

- să realizăm fotografii dedicate operei diverşilor autori (în special din literatura română)

- să realizăm texte pe tema cărţii şi a bibliotecii, pornind de la un cuvânt, un titlu, un text citit sau de la un incipit / final dat 

- produsele obţinute în cadrul proiectului vor fi incluse într-o broşură ce va purta titlul proiectului

Și mai concret...produsele finale sunt:

- broşura “Ochiul din bibliotecă” de promovare a bibliotecii și lecturii  

- ciclu de expoziţii sub titlul “Fotografii livreşti “

- blog tematic al proiectului

- DVD de prezentare a desfăşurării proiectului

- un scurt-metraj de promovare carte și lectură

Unde și când ne întâlnim:

din noiembrie 2011- mai 2012

          

-          lunar, vinerea între orele 11-12, şedinţele Clubului de Arta Imaginii “Imago Mundi” se vor ţine la sediul din strada Maior Sava al bibliotecii sau la una dintre filialele bibliotecii

-          bilunar, miercurea între orele 14-15, şedintele clubului se vor ţine la sediul din strada Maior Sava sau la una dintre filialele bibliotecii

 

-          semestrial, cursul opţional de “Lectură şi scriere creativă” şi ora de literatura  română se vor ţine la sediul din strada Maior Sava, joia de la orele 14.00 la 16.00

  

...ce am simțit în bibliotecă!

Cu sfială am pășit, unul câte unul în marea clădire plină cu cele mi rare cărți. Aș fi putut petrece ore în șir printre rafturile cu cărți, doar eu și numeroasele titluri atractive. Observam dragostea și mândria din vocea doamnelor bibliotecare atunci când vorbeau despre bibliotecă. Mă bucur că lucrează acolo oameni care îndrăgesc cărțile cu adevărat. Când ușile închise se deschideau în fața noastră simțeam un privilegiu. (Ștefan Andreea, cls. a IX-a, CN Cuza)

În acea bibliotecă m-am simțit ca într-un paradis, înconjurată de cărți. Am fost plăcut impresionată să aflu că mulți oameni trec pragul bibliotecii în fiecare zi. Mulți suferă în ziua de azi de bibliofobie, fiind obișnuiți sănu citească. După vizitarea Bibliotecii Județene din Focșani m-am hotărât să citesc mai mult. (Ana Maria Ichim, cls. a IX-a, CN Cuza)

Atâtea cărți într-o singură clădire…Nu pot uita repede această zi  și abia aștept următoarea noastră vizită în lumea cărților. (Soricu Alina, cls. a IX, CN Cuza)

Fiecare dintre noi credea că toate acele cărți sunt în cutii, unele peste altele, însă am fost plăcut surprinși să vedem că de fapt în depozit este o ordine impecabilă. (Petrea Georgiana, cls. a IX, CN Cuza)

(Prof. Ana - Maria Cornilă – Norocea

Anamaria Cătănoiu – Coord. Centrul de Limbi Străine) 

Bibliotecarul anului din Vrancea la Gala Premiilor în Educație 2011

Te trezești printre finaliști când te aștepți mai puțin sau chiar deloc. Am candidat la Gala Premiilor în Educație organizată de Fundația Dinu Patriciu. Mi-am încercat norocul la secțiunea “Bibliotecarul anului” pentru că am reprezentat Biblioteca Județeană “Duiliu Zamfirescu” Vrancea, unde lucrez de opt ani. Și…

Este al treilea an de când Fundația Dinu Patriciu din București organizează această Gală la nivel național, pe diverse secțiuni: Profesorul anului, Școala Anului, ONG-ul Anului, etc, încercând să promoveze oameni, instituții, proiecte cu adevărat deosebite. Un proiect lăudabil care promovează valori ce se ascund de cele mai multe ori în spatele unor oameni simpli.

Este al doilea an când se poate candida și la secțiunea Bibliotecarul anului și pentru prima dată, recunosc, am dat importanță acestui eveniment. Dar am candidat într-o doară…Nu m-am gândit că aș putea câștiga și nici ce aș putea câștiga. Nici măcar nu mi-am imaginat că voi trece de prima etapă – Candidați eligibili – darămite să ajung în etapa a doua – Finaliști, să dau apoi interviul cu juriul la București și să particip și la Gala decernării Premiilor.

Epopeea pe scurt. Am intrat pe site-ul Fundației: http://www.premiileineducatie.ro/, mi-am făcut cont și am citit regulamentul de concurs. Am completat un formular cu vreo 5-6 întrebări în care trebuia să-mi prezint activitatea pe anul 2011-2011. Ce lucruri deosebite am făcut ca să merit să câștig. Am trimis formularul on-line dar a trebuit să trimit si o copie pe hârtie, semnată, la care am atașat toate materialele doveditoare care am considerat că susțin cele declarate de mine: poze, articole de ziar, link-uri de site și blog, prezentări power point, impresii de la cititori, voluntari, etc. Perioada aceasta de înscriere a durat câteva luni, a început pe 15 iunie și s-a încheiat pe 27 septembrie.

Scurte inserţii preluate de pe site-ul fundaţiei cu acordul organizatorilor
1. Feedback pentru participanţii Galei 2011

Dragi participanți la Gala Premiilor în Educație 2011,
Faptul că v-ați înscris la Gala Premiilor în Educație, demonstrând că îndepliniți și chiar depășiți criteriile de eligibilitate – un pic "neortodoxe" ar spune unii, pentru sistemul de învățământ românesc – vă clasifică din start – sunteți pasionați de educație. Cum altfel v-ați fi încumetat să treceți printr-o procedură de înscriere consumatoare de timp și energie, care vă cerea să așterneți pe hârtie toate activitățile derulate într-un an de zile și să adunați atât de multe materiale care să argumenteze vorbele dumneavoastră? Pentru asta meritați din start "Felicitări!"

Ieri, 27 septembrie 2011, a fost ultima zi în care s-au putut completa formularele de concurs pentru a treia ediție a Galei. Mulți dintre dumneavoastră ne-ați ținut în suspans până în ultimul moment… am crezut că nu veți finaliza înscrierea în competiție. Dar în ultimele două zile de înscrieri, numărul conturilor închise și al formularelor depuse s-a triplat. Ne cerem scuze dacă răspunsurile la unele întrebări au ajuns la dumneavoastră mai târziu decât ne-am fi dorit … Multe solicitări au venit pe ultima sută de metri.

Apoi a urmat o perioadă de jurizare (28 septembrie – 22 octombrie) în care s-au ales candidații eligibili, adică toți cei care întruneau condițiile de concurs și aveau dosarele corecte și complete. Din aceștia, 23 la număr, au fost aleși 10 finaliști.

Scurte inserţii preluate de pe site-ul fundaţiei cu acordul organizatorilor
2. Candidaţii eligibili la Gala Premiilor în Educaţie 2011

Astăzi, 11 octombrie 2011, anunțăm numele candidaților declarați eligibili în cadrul celei de-a treia ediții a competiției Gala Premiilor în Educație. Cei care își regăsesc numele pe listele publicate sunt exclusiv candidații care au întrunit criteriile de eligibilitate și care au respectat procedura de înscriere (să-și fi completat formularul de concurs online, să-l fi trimis semnat la sediul Fundației Dinu Patriciu până pe 27 septembrie, data poștei, să fi trimis materialele doveditoare care susțineau candidatura până pe data de 7 octombrie).

Formularele de concurs ale candidaților eligibili vor fi evaluate online de către membrii Juriului, pe baza criteriilor de evaluare publicate aici.

După această etapă, Juriul va desemna finaliștii fiecărei secțiuni de concurs. Aceștia vor fi anunțați pe data de 17 octombrie 2011, în cea de a doua parte a zilei, pe site-ul competiției, www.premiileineducatie.ro. 

3. Finaliştii celei de-a treia ediţii a Galei Premiilor în Educaţie

Astăzi, 17 octombrie, Gala Premiilor în Educație își anunță finaliștii celei de-a treia ediții. Aceștia sunt candidații eligibili care – în urma evaluării online a formularelor de concurs de către membrii juriului – au primit notele cele mai mari în secțiunea la care au concurat.

Toți cei care se regăsesc pe listele de finaliști vor fi chemați la un interviu ce se va desfășura în București în datele de 22 și 23 octombrie, după cum urmează:

- 22 octombrie: finaliștii pentru secțiunile Elevul anului, Profesorul universitar al anului, Profesorul preuniversitar al anului, Educatorul/Învățătorul anului, ONG-ul anului în domeniul educației și Cel mai bun proiect educațional;
- 23 octombrie: finaliștii pentru secțiunile Studentul anului, Cercetătorul anului și Bibliotecarul anului.

Toți am susținut pe data de 23 octombrie interviu la Facultatea de Istorie din București, cu membrii juriului care anul acesta sunt: Gilda Drăgănescu, câștigătoarea Premiului I de anul trecut; Dragoș Neagu, vicepreședinte ANBBPR (Asociația Bibliotecarilor și Bibliotecilor Publice) România și director Biblioteca Județeană Brăila; Andrei Roșca, fondator Bookblog - cel mai important website despre cărți din România; Cristian Lupșa, editor Decât o Revistă și în mod normal trebuia să fie și Cătălin Ștefănescu Realizator TVR, dar altcineva l-a substituit.

Interviul mi s-a părut lejer, nu am avut emoții și deși la început mi-am adunat mai greu gândurile, cred că am ieșit onorabil din această etapă. Dacă mă înșel…Oricum, membrii juriului nu au fost puși pe hărțuială, nu au fost acizi, incisivi ci deschiși la discuție normală. Cum și trebuie de fapt. După interviu am fost “supuși” la o ședință foto pentru catalogul Galei. Cred că toți finaliștii vor fi acolo cu poveștile lor de succes, dar oricum, a fost amuzant să te simți VIP pentru câteva minute!

În paralel, după faza de anunțare a finaliștilor, ni s-a creat o pagină web pe site-ul Fundației pe care să ne promovăm activitatea și să fim votați de susținători, până pe data de 30 octombrie: http://www.premiileineducatie.ro/gpo/finalist/anamaria-catanoiu/

Este primul an în care s-a introdus acest sistem de susținere. Din câte ni s-a spus, numărul de voturi nu are influență asupra deciziei finale.

Scurte inserţii preluate de pe site-ul fundaţiei cu acordul organizatorilor
4. Anul acesta la Gala Premiilor în Educaţie publicul desemnează cei mai populari 11 finalişti

Astăzi, 20 oct 2011, s-a lansat platforma online de votare a finaliștilor Galei Premiilor în Educație – ediția 2011. Aceasta va fi funcțională în intervalul 20-30 octombrie, iar opțiunea de votare este deschisă publicului larg. Cei 92 de finaliști ale celor 11 secțiuni de concurs sunt prezenți pe această platformă, alături de un profil individual menit să informeze publicul votant despre cele mai relevante aspecte ale fiecărei candidaturi.

Numărul voturilor strânse va desemna pentru fiecare secțiune un câștigător – acesta va primi un premiu de popularitate, fără legătură cu premiile în bani oferite la competiția Gala Premiilor în Educație ca urmare a evaluării Juriului, pe baza criteriilor anunțate aici.

Pentru voturile de popularitate, procedura însaă este foarte simplă și rapidă. Doritorii trebuie să-și creeze un cont la http://www.premiileineducatie.ro/gpo/ și apoi să se autentifice. Imediat după aceea se poate vota câte un candidat la fiecare dintre cele 11 secțiuni. După votare, contul se mai poate folosi exclusiv pentru a lăsa comentarii și a-i contacta personal pe finaliști.

Platforma de votare a popularității a fost lansată cu scopul de a-i încuraja pe finaliști să promoveze suplimentar munca lor.

Acesta este site-ul cu toți finaliștii secțiunii Bibliotecarul Anului: http://www.premiileineducatie.ro/gpo/finalisti/bibliotecarul-anului/

Și aici găsiți și celelalte secțiuni: http://www.premiileineducatie.ro/gpo/.

A fost o experiență interesantă însă, partea cu voturile, pentru că susținătorii puteau posta și comentarii sau trimite mesaje private în contul de pe site-ul Fundației. De fapt pentru mine acest lucru a contat cel mai mult și am considerat că deja sunt câștigătoare. Pe mulți dintre cei care m-au votat nici nu îi cunosc și cred că mulți nu sunt numai din Vrancea. Evident m-au susținut prietenii, familia, voluntarii de la bibliotecă, colegii și ...prietenii din străinătate. Vă ofer câteva mostre de mesaje care mi-au adus lacrimi în ochi…

-      Esti o scumpa...si pt toata munca depusa MERITI sa castgi...odata cu votul meu ai si toata pretuirea mea..

-          Felicitari pentru tot ce faci! Orice ar fi, esti o invingatoare!!! Bafta!

-          Bafta, Ana! Meriti din plin! Mai adu un premiu bibliotecii noastre! TF

-          Sunt nascut la Adjud,in judetul Vrancea si nu pot vota decat o vranceanca!Bafta!

-         Hi Ana, I did it :)) It was pleasure for me to vote for you. Can you let me know the result! Good lucks... Warmly, Dilek

-          I vote you because you are the BEST!

-         It has been my pleasure to take one moment and vote for you. Keep up with the good work and stay focused on your future  goals. I have no doubt you can get the job done much better then anyone else.

-          Doamne ajuta, Anamaria! Succes!!!

-          Multa multa bafta...chiar ma bucur ca te-ai inscris si ca te regasesti printre finalisti :*

-          Bafta Ana, ma bucur ca te numeri printre finalisti!

-          I tried to vote but I'm not sure. Good luck. Muhsin DİLBAZ

Tuturor celor care m-au susținut le-am transmis un mesaj (aveam și această posibilitate din contul nostru) care am crezut că mă reprezintă cel mai bine:

Mulțumesc din suflet pentru susținere! Contează enorm că am ajuns și până aici. Nu credeam, dar am reușit. În noaptea Galei de premiere o să mă gândesc la tine și dacă voi fi printre câștigători, o să-ți mulțumesc în direct. Gala va fi televizată și se poate urmări și online. E adevărat, cu o floare nu se face primăvara, dar este cel mai frumos și optimist început. SOARELE RĂSARE ÎN FIECARE ZI... ana

Și chiar am crezut în aceste cuvinte simple și le-am spus din suflet…

Pe 2 noiembrie a fost evenimentul cel mare, Decernarea Premiilor în Educație, când s-au anunțat câștigătorii fiecărei secțiuni. Festivitatea s-a ținut în Sala Unirii a Palatului Parlamentului și a fost transmisă în direct pe site-ul Fundației, http://www.premiileineducatie.ro. Au fost 3 premii, să le numim principale, cele clasice: premiul I, II și III și anul acesta s-a introdus și Premiul de Popularitate (pe baza voturilor online), care să-i încurajeze pe finaliști să-și promoveze suplimentar munca.

Scurte inserţii preluate de pe site-ul fundaţiei cu acordul organizatorilor
5. Gala Premiilor în Educaţie şi-a desemnat câştigătorii celei de-a treia ediţie

În cadrul unei festivități organizate la Palatul Parlamentului, Gala Premiilor în Educație – ediția 2011 și-a anunțat miercuri seara câștigătorii celor 11 secțiuni de concurs.
Gala Premiilor în Educație este un proiect anual inițiat de către Fundația Dinu Patriciu cu scopul de a identifica și recompensa exemplele de bună practică din domeniul educației – oameni, instituții și organizații care – prin dedicație, originalitate și pasiune – contribuie la dezvoltarea școlii românești.

Anul acesta, Gala Premiilor în Educație a acordat premii în valoare totală de 250.000 euro. Fiecare dintre câștigătorii Galei a plecat acasă cu o diplomă, dar și cu un premiu a cărui valoare a variat, în funcție de secțiune, între 2.000 și 30.000 euro.

Alături de câțiva dintre membrii juriului, printre personalitățile care au înmânat premiile s-au numărat fostul președinte al României, Emil Constantinescu, realizatoarea TV Melania Medeleanu, Radu Gologan – președintele Societății de Științe Matematice, Alexandru Mironov – editor senior al revistei Știință&Tehnică și Adela Jansen – director executiv resurse umane în cadrul BRD Société Générale.

Iată numele laureaților, precum și premiile câștigate:

Bibliotecarul anului:
1. Maria Grancea, Biblioteca Orășenească Avrig - Sibiu, 10.000 euro;
2. Claudia Popescu, Biblioteca Județeană George Barițiu - Brașov, 5.000 euro;
3. Elena Chiaburu, Biblioteca Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor, Universitatea Al. I. Cuza - Iași, 2.000 euro.

Așadar, după cum puteți citi, la eveniment au participat finaliștii tuturor secțiunilor, membrii juriului, VIP-uri, toți având o strânsă legătură cu …educația. Toți am urcat covorul roșu de pe scările Parlamentului și am pătruns într-o sală unde, 4 ore cât a durat ceremonia, am admirat decorul arhitectural deosebit. La intrare ni s-a făcut o fotografie, iar pe masă am găsit catalogul cu toți finaliștii, fotografiile și poveștile lor de succes (catalog care se va regăsi, cred, și în format electronic pe site-ul Fundației).

Evenimentul a fost deschis de președintele Fundației, Dinu Patriciu, care a înmânat 6 distincții de merit și recunoaștere pentru contribuția la dezvoltarea sistemului educațional românesc. 

A urmat decernarea premiilor de popularitate. Apoi, rând pe rând, premiile de la fiecare categorie de concurs au fost înmânate de către un reprezentant din juriu și un nume sonor din viața publică. La secțiunea Bibliotecarul anului aceste premii au fost înmânate de Cristian Lupșa, editor la Decât o Revistă. Au fost emoții mari la toate secțiunile, dar toți câștigătorii au vorbit frumos. 

Ceea ce m-a impresionat în mod deosebit, un mic amănunt care poate mulți l-au omis, a fost alăturarea firească de categorii sociale. Au stat alături oameni simpli de oameni ...mai puțin simpli: elevi, studenți, bibliotecari comunali, școlari, orășenești, județeni, profesori preuniversitari din mediul rural și de la oraș, profesori universitari, cercetători, președinți, directori, etc., toți egali în șanse, toți cu merite și reușite demne de recunoaștere și laudă.

v   

Pentru mine, nu premiul material a contat, ci experiența, frumusețea competiției, dragostea oamenilor. Mi-am demonstrat că pot și că am în jurul meu o mină de aur: prietenii. Participarea la festivitatea de decernare a premiilor a fost cireașa de pe tort. Locația, ambientul, anturajul…un cadou de Crăciun de invidiat! În viață nu doar câștigul material contează…și cu toate acestea…

…de ce oare uităm sau ignorăm mereu lucrurile simple? De ce oare uităm sau ignorăm mereu oamenii simpli? De ce oare uităm sau ignorăm mereu cuvintele simple?

P.S. No comment…

 (04.11.2011 10:54:02): oricum, FELICITARI!

(04.11.2011 11:09:52): FELICITARILE NOASTRE PENTRU UN OM CU FRUNTEA SUS!

(04.11.2011 11:38:34): felicitări, anuța! este un lucru extraordinar că ai ajuns acolo, premiul efectiv nu mai ține doar de profesionalismul tău, ci și de cât de bine reușești să te "vinzi" ...mergi pe drumul ăsta că mergi bine!! for us, you're the best
(04.11.2011 17:48): ştii părerea mea...Eşti o luptătoare şi, prin asta, o învingătoare. Felicitări şi...ţine-o tot aşa

MULȚUMESC, DRAGII MEI, PENTRU CĂ EXISTAȚI ÎN LUMEA MEA!
(Anamaria Cătănoiu - Coord. Centrul de Limbi  Străine)

Pe scările Parlamentului...

Antecamera Sălii de gală

Antecamera Sălii de gală

Bannerul Galei

Antecamera, cu bufet suedez

Sala Unirii (sala de gală)

Sala Unirii, rândul finaliştilor

Sala Unirii, rândul finaliştilor

Dinu Patriciu, preşedinte Fundaţie

Dinu Patriciu şi prezentatorii galei

Peter Imre, Adevărul Holding

Emil Constantinescu

Alexandru Mironov

Catalogul Galei cu finaliştii

Catalogul galei, secţiunea Bibliotecarul anului

Finaliştii secţiunii Bibliotecarul anului

Cristian Lupşa, editor Decât o Revistă

Pe scările Parlamentului...