Ochiul din bibliotecă și cărțile vechi

Vineri, 2 decembrie, ora 11, după o vacanță luuungă… de o zi, ne-am reluat activitățile din cadrul proiectului. Ne-am propus de data aceasta să redescoperim farmecul cărților vechi, să explorăm ediții (uneori unicat) publicate de mult, să ne redefinim relația cu timpul, care îmbătrânește nu doar oamenii, ci și cărțile, cărora însă nu le scade nicidecum valoarea. O filă desprinsă și îngălbenită, o copertă  decolorată și boțită reprezintă de fapt tributul pe care cartea îl plătește trecerii  timpului și pasiunii cititorilor. (Prof.Ana-Maria Cornilă-Norocea)   

Participanți: șapte eleve de la clasa a IX-a C, CNC (ceilalți au mai stat în vacanță până la ora 13, când au început orele de curs).

Maria Tudose, IX C: Cărțile vechi și rupte m-au întristat la început, dar doamnele bibliotecare ne-au explicat cât de valoroase sunt încă și cum se pot recondiționa. Pentru mine, biblioteca rămâne cel mai frumos univers.        

    

Teodorescu Ana-Maria, IX C: M-a impresionat experiența de la bibliotecă, deoarece a fost ca o întoarcere în timp prin intermediul paginilor îngălbenite și scorojite de  vreme. Oricum ar arăta, până la urmă, o carte întipărește în sufletul cititorului  alfabetul cunoașterii și al imaginației.

   

 Constantin Lavinia, IX C: Frigul iernii s-a evaporat în prezența blitz –urilor și a cărților (și desigur a personalului bibliotecii: doamna Anamaria Cătănoiu, doamna Nicoleta Oprișan și doamna Gogu Irimița).                 

 Ștefănescu Mihaela, IX C: La bibliotecă am remarcat faptul că nu orice carte își conservă frumusețea exterioară. Am încercat să surprindem în fotografii ipostazele cărții în timp, de la edițiile vechi până la cele mai noi. Atmosfera a fost bineînțeles senzațională. (la fel și doamnele bibliotecare)    

Lupu Raluca Mirabela, IX C: Cartea este inima și sufletul tău, oglinda ta. Dacă o rupi din nepăsare sau dispreț, îți sfâșii inima sau sufletul, dacă o mâzgălești, îți zgârii propria oglindă, dacă o ții închisă în întuneric, îți arunci și îți închizi propria inimă. Eliberează-te de ignoranță, eliberează cărțile și iubește – le. Și, mai ales, citește-le.

Caragiale

Ochiul din bibliotecă

Citite și răscitite

O mare de cărți vechi

Confortabil...citind o carte

Imaginație...

Noi și cartea

De ziua internațională a voluntarului...

Voluntarilor bibliotecii, mulțumiri calde pentru tot sprijinul pe care ni l-ați oferit toți acești ani. Fără voi, sufletul bibliotecii este gol…Sunteți cei mai buni și mai fideli prieteni, o adevărată familie care s-a creat aici, la bibliotecă. Împreună lucrăm, ne amuzăm, discutăm, mâncăm, colindăm…suntem uniți la bine și la rău. Sunteți un exemplu de implicare comunitară, de altruism, de conștiință comună, socială. Sunteți un strigăt către viitor, către o nouă societate de care să fim mândri și în care să fim mândri să trăim. Vrancea are viitor, România are viitor…noi avem speranță.

VOLUNTARI, FACEȚI DIFERENȚA!

Voluntariat la Centrul de Limbi Străine

2007- Înființarea Centrului de Limbi Străine cu ajutorul voluntarului american la Corpul Păcii, Eric Bleich

2008-2010 - Amenajarea și intimizarea Centrului de Limbi Străine cu ajutorul voluntarilor

2008-2010 - Sprijinul voluntarilor în activitatea de specialitate (de bibliotecă)

2008 – 2010 Cluburi și activități diverse și gratuite, coordonate de cadre specializate, voluntari ai Centrului, voluntari americani de la Corpul Păcii şi parteneri naţionali

2011 - Traducerea blogului Centrului de Limbi Străine în limba engleză exclusiv cu voluntari coordonați de voluntarul american, Stephen Hallstrom.

Voluntariat la Secția pentru Copii și Tineret

1 iunie 2010

COPILĂRIA – DRUM CU PRIORITATE!

Proiectul social Copilaria – Drum cu prioritate scris împreună cu şase tineri voluntari a  primit  finanțare de la Fundația Dinu Patriciu.

Prin acest proiect am vrut să oferim o zi de poveste pentru 70 de copii care nu au fost sărbătoriți niciodată și care nu au plecat aproape niciodată din satul lor, situat la doar 45 de km de Focșani. Echipa de proiect s-a numit Echipa 7 VORBE compusă din 6 voluntari și 7 bibliotecari.

2008 - 2011 - BIBLIOVACANŢA

Clubul de lectură, Clubul de desen, Clubul de fotografie, Clubul Internauților, Clubul de joc și joacă.

Cluburile zilnice sunt coordonatede bibliotecarii Secției pentru Copii și Tineret și se desfășoară 2 ore pe zi cu ajutorul unui nucleu de elevi voluntari și cadre didactice care efectuează voluntariat în acest program de vacanță. La edițiile trecute au participat peste 100 de copii cu vârsta cuprinsă între 5 și 17 ani.

2009 - Clubul de fotografie - www.efotografiamea.bjvrancea.ro

înființat prin proiectul eFOTOgrafi@mea, care a inițiat cursuri gratuite de fotografie pentru utilizatori.

Voluntar – fotograful vrâncean Gabi Oaneș –copiii au învățat să optimizeze și să prelucreze fotografiile în vederea postării lor pe bloguri sau site-uri diverse

2011 - Curs de iniţiere în Managementul Proiectelor pentru liceeni – la BIBLIOTECĂ

curs creat şi predat de Margareta Tătăruş, Nicoleta Oprișan traineri ai Bibliotecii Judeţene Vrancea şi de voluntara bibliotecii – Alina Tudose, sociolog cu 5 ani de experienţă în domeniul Managementului Proiectelor în România, Germania şi SUA.

1 iunie 2011 –  Aventură, cunoaştere, mister - activități pentru copii coordonate de voluntari

Ovidiu Opaiț, voluntar Biblioteca Județeană Vrancea –în 2010 a pictat holul sălii multimedia, a donat tuşe picturale reprezentând viaţa şi opera lui Duiliu Zamfirescu pentru biblioteca din Tivoli și în 2011 a donat bibliotecii noastre portretul scriitorului Duiliu Zamfirescu.

 (Anamaria Cătănoiu – Coord. Centrul de Limbi Străine)

Dragoste şi acţiune printre cărţile bibliotecii

Domniţe şi gangsteri...printre cărţi

Preambul la...Valsul cărţii

Domniţele

Gangsterii

Decor de bibliotecă

Frâu liber interpretării

Luni, 21 noiembrie, în jurul orei 12.30, la secţia de Împrumut, strada M. Kogălniceanu, 25 de elevi din clasele IX B, IX C, CNAIC au interpretat şi filmat un scurt-metraj în cadrul proiectului Ochiul din bibliotecă. Filmul are ca scop promovarea bibliotecii, a cărţii şi a lecturii.

Decor: secţia de împrumut, holul bibliotecii (coloana sonoră vals), depozit.

Recuzita: romane de dragoste şi acţiune printre care “Romeo şi Julieta”, “Iliada”, “Tristan şi Isolda”.

“Dincolo de armele (de jucărie) etalate teribilist, mesajul filmului este de fapt unul nonagresiv, îndemnând la înţelegere şi toleranţă în lumea pacificată (şi pacifistă) a cărţilor. Filmul se vrea o alegorie, inspirată de clasicul « Romeo şi Julieta » şi de ecranizările sale moderne (de aici, istoria cu gangsterii). Este vorba  despre eternele conflicte care pot fi atât de firesc uitate, amortizate, fără consecinţe grave, de cei care, ghidaţi poate de experienţa benefică a lecturii, înţeleg la timp că secretul fericirii se află în iubire: de oameni şi de cărţi“  prof. Ana-Maria Cornilă – Norocea.

Luni, 21 noiembrie, la sediul bibliotecii judeţene din strada M. Kogălniceanu, am mai parcurs o etapă a proiectului “Ochiul din bibliotecă”, filmând câteva din scenele din scurt - metrajul pe care intentionam să-l realizăm pentru a promova cartea, lectura şi biblioteca. Actori, editori de imagine şi sunet, cameramani, fotografi, costumieri: elevii de la clasele a IX-a B şi a IX-a C, Colegiul Naţional “Al.I.Cuza”, vreo 20 la număr. Regie, scenariu: prof. Ana-Maria Cornilă –Norocea. 

 Scenele au fost filmate atât în sala de la împrumut, cât şi în sala de la intrare, folosindu-ne astfel de un întreg decor expresiv pe care ni-l permite designul bibliotecii. Scările, scrinurile, rafturile de cărţi, băncuţa cu frunze căzute, toate au alcătuit mediul ideal pentru o poveste despre iubire şi gangsteri, desfăşurată în lumea cărţilor.

Copii şi adulţi, ne-am amuzat cu toţii de noua înfăţişare (şi identitate) a actorilor, am dat viaţă cărţilor şi am primit viaţă de la ele. Doamnele bibliotecare ne-au sprijinit ca întotdeauna cu inima deschisă, pregătind recuzita livrescă de care am avut nevoie. Jocul (actoricesc) al elevilor printre cărţi a fost vegheat din partea bibliotecii de Anamaria Cătănoiu, coordonatorul Centrului de Limbi Străine, care ne-a pus la dispoziţie şi coloana sonoră (inspirat aleasă) pe care am dansat un vals al cărţilor în holul mare al bibliotecii.

Nu am încheiat însă aici periplul cinematografic deoarece mai urmează şi partea a doua a filmărilor, care va avea loc în depozitele de carte de la Sala de lectură şi Centrul de Limbi Străine. Filmuleţul de promovare va fi montat şi postat pe blogul proiectului, care este de asemenea în lucru.

Mai multe dezvăluiri “holmes-iene” în episoadele care vor urma…a suivre.  

Impresii de la actori

Drăgoi Corina, IX C: Activitatea de la biblioteca judeţeană a fost o experienţă extraordinară. Pentru bucuria ochiului, fetele au purtat costumaţii asemănătoare celor de epocă. Să filmăm printre rafturile bibliotecii a fost un lucru frumos şi m-am simţit de parcă aş fi făcut parte dintr-un film vechi, cu doamne stilate şi bandiţi de seamă. Consider că această activitate ne-a scos puţin din rutina zilei şi ne-a făcut să privim altfel viaţa de licean, şi chiar biblioteca. Acesta este un proiect foarte frumos şi cu siguranţă voi mai participa şi la alte astfel de activităţi.  

 

Lupu Raluca, IX C: Rochiile de bal şi biblioteca şi-au conferit reciproc eleganţă. 

  

Ana Maria Teodorescu, IX C: Cea mai romantică secvenţă a fost când un băiat din clanul cititorilor de romane de acţiune s-a îndrăgostit de o fată din clanul cititorilor de romane de dragoste.   

 

Costache Andrei, IX C: Mă bucur că am primit rolul îndrăgostitului şi  sper că am jucat bine în prima parte şi că în a doua parte voi juca şi mai bine.

 

Stratulă  Andreea,  IX C: Nerăbdarea de a prezenta trecutul, de a simţi că suntem trecut, că am fost. Atmosfera de vechi din bibliotecă, rochiile de epocă, pălăriile elegante  ale domnişoarelor se împleteau cu armele şi seriozitatea domnilor. Spiritul festiv, elegant, completat de parfumul îmbietor al cărţilor, reprezintă încă o filă dintr-o carte, cartea prezentului. Cuplul acţiune-dragoste a fost tema filmului, care în esenţa lui, a trimis tot la ideea de carte. Frumuseţea de a reprezenta trecutul, de a figura prezentul şi de a gândi la viitor. Plăcerea de a juca într-un film, de a intra în pielea unui personaj, de a zâmbi, de a râde. Dorinţa de a descoperi, de a fi, de a face ceva semnificativ. Doar eleganţă…Filmul a fost o amintire a trecutului, o regizare a prezentului şi o mărturie a viitorului.

 

Urloiu Irina, IX C: A fost … (Pot să spun BESTIAL?) extraordinar! Toată dimineaţa de dinaintea filmărilor m-am gândit la scenetă. Ideea că vom păşi în trecut şi în lumea imaginaţiei printre cărţi m-a antrenat. Frânturi de experienţă: rochia lungă de care îmi era frică să nu mă împiedic când cobor scările, valsul la care m-am împiedicat de partenerul de dans, glumele, căutarea hainelor când a trebuit să ne schimbăm. 

 

Ştefănescu Mihaelea, IX C: Atmosfera a fost de vis. Dar şi amuzantă. Cel mai amuzant a fost când fetele trebuiau să se mire la vederea băieţilor care se ameninţau cu pistoalele. (de jucărie, bineînţeles!).

Olaru Cătălin IX C: Activitatea a fost distractivă și a făcut legătura între pasiunea mea pentru filmele de acțiune și bibliotecă, devenită și ea spațiu al acțiunilor palpitante. 

Nenciu Cristina, IX B: Ziua de luni a fost una superbă, deoarece am avut ocazia să fim mici actori. 

 

Bucă Andrei, IX B: Nu voi uita prea curând această experiență, deoarece m-a învățat să prețuiesc cartea, dar și munca de actor. 

 

Năstase Alexandru, IX B: Mi-a făcut plăcere să filmez acest scurt-metraj. Am putut vedea filmul din spatele camerelor. 

Manole Dana, IX B: Această primă filmare a fost ca o întoarcere în timp care ne-a și apropiat de universul cărților. 

 

Gătin Rareș, IX B: A fost o experiență nouă și plăcută pentru mine, aceea de a fi actor. 

Profir Eduard, IX B: Mă voi ocupa de montajul filmului, rol care îmi va oferi posibilitatea de a învața lucruri noi. 

 

Crăciun Robert, IX B: A fost o atmosferă demnă de un film de Hollywood (oare meritam Oscarul ???)

Rusu Delia, IX B: Colegii mei au reușit să creeze o adevărată poveste pe care eu am transpus-o în fotografii. 

 

Țibrea Claudiu, IX B: Când am auzit prima oară de acest film cred că am fost primul care s-a oferit să participe. Eu am mai participat la o scenetă și în clasa a VIII-a și știu că emoțiile unui actor sunt de neuitat. Abia aștept să văd rezultatul întâlnirii dintre cărți, gangsteri și îndrăgostiți și sper că spectatorilor le va face plăcere să urmărească acest film.              

 

Mîțu Eduard, IX B: Am cunoscut biblioteca altfel decât o știam. Am depășit granițele normalului și am pășit în rolul unor gangsteri, dar nu orice fel de gangsteri, ci unii care iubesc literatura. Nu toți gangsterii citeau acelasi lucru; unii, mai sensibili, citeau romane de dragoste, iar alții, mai duri, citeau romane de acțiune. Din punctul meu de vedere, aceasta antiteză sugerează că toți, indiferent ce și cine suntem, ar trebui să ne cufundăm în lectură, fiecare însă după gustul lui.

(prof. Ana-Maria Cornilă –Norocea, cu o insesizabilă completare din partea coord. Anamaria Cătănoiu)

Ochii din bibliotecă fotografiază cărţi

cea mai mică carte din bibliotecă

o carte...dulce

echipa lucrătoare...o parte

cartea vorbitoare de la Sala de lectură

concentrati pe carte

...cu măceşe

...cu bostani

...cu yuca

...cu biblia

Miercuri, 16 noiembrie 2011, în cadrul proiectului “Ochiul din bibliotecă”, 10 elevi de la clasele a XI-a C şi a XI-a F  de la CNAIC, coordonaţi de prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea, au realizat o şedinţă foto la Sala de lectură şi Centrul de Limbi Străine. Gazde au fost coordonatoarea Centrului de Limbi Străine, Anamaria Cătănoiu, coordonatoarea Sălii de Lectură, Oprişan Nicoleta şi doamna bibliotecar Gogu Irimiţa.  Elevilor le-au fost prezentate colecţii deosebite ale bibliotecii şi, inedit, Enciclopedia Bordas - cartea vorbitoare. Fotografiile la carte au fost realizate în asocieri inedite cu alte obiecte din bibliotecă sau aduse de tineri.

Impresii de la tinerii fotografi

Narcisa Bacău:

Pentru mine, pasiunea pentru fotografie s-a transformat în pasiune pentru carte şi bibliotecă...

Radu Vasilache, XI F: Am fost plăcut impresionat de întâlnirea de la bibliotecă datorită faptului că a fost ceva inedit, o experienţă plăcută pe care aş repeta-o oricând. Mi-au atras atenţia ospitalitatea şi bucuria doamnelor bibliotecare atunci când ne-au vazut interesaţi de cărţile instituţiei.  Cartea –vorbitoare, cartea care preia însuşiri omeneşti, poate simboliza dorinţa cărţilor de a ne comunica ceva.

        

Poenaru Vlad, XI F: Activitatea desfăşurată la biblioteca m-a ajutat să înţeleg cât de importante şi de frumoase pot fi cărţile. Acestea  ne ajută uneori şi prin simpla lor prezenţă. Activitatea ne-a ajutat să legăm noi prietenii: între noi, adolescenţii,între noi şi cărţi şi, de ce nu, între noi şi bibliotecă.

   Badiu Teodora, XI C: Am avut curajul să evadăm din realitate, să stabilim conexiuni între obiecte aparent fără legatură  cu ideea de carte, activitatea noastră putând fi sintetizată sub sloganul: “Dezvoltă-ţi imaginaţia şi descoperă lumea cărtilor!”    

          

Dragne Cosmin, XI C: Fotografierea cărţilor  cu diverse teme  în diferite ipostaze poate fi considerată o artă,  dând la iveală noi faţete ale cărţii sau chiar ale propriei noastre personalităţi. Consider că ar fi necesară o expoziţie cu fotografie de carte şi sperăm ca modelul nostru să fie urmat şi de altii, care vor redescoperi cartea, căci cultura română trebuie  refortificată prin întoarcerea la carte şi bibliotecă.

Cristea Marius XI C:  Nu am privit acea locaţie ca pe o simplă bibliotecă ci am transformat-o într-un oraş al cărţilor ale cărui porţi s-au deschis spre a ne lăsa să-l surprindem, fotografic, în ipostaze inedite. 

  

Stoian Bogdan  XI C: Vizita la bibliotecă a fost captivantă , interactive şi educative. Aici am fost întâmpinaţi cu multă căldură de un personal experimentat, familiarizat cu tainele cărţilor pe care ni le-au pus la dispoziţie.  

 

Corţ Mihai:  Când ni s-a propus tema, mi s-a părut ciudată şi dificilă, dar după ce am ajuns la bibliotecă totul a început să se lumineze şi m-am amuzat ajutându-mi colegii să surprindă imagini inedite ale cărţii. Cine spune că e dificil să te apropii de cărţi?

Ochiul din bibliotecă - Cititori şi fotografi

ne simțim bine în bibliotecă

tot prin bibliotecă...

în vizită prin bibliotecă

în depozit

prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea

Creativi

În depozitul de carte

Logo proiect

Am lansat un nou proiect cultural-educativ de promovare a bibliotecii, cărții și lecturii, Ochiul din bibliotecă – cititori și fotografi, cu elevi de liceu.

Inițiat de prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea, CN Cuza, proiectul realizat în cadrul parteneriatului încheiat între Colegiul Naţional “Al.I.Cuza” şi Biblioteca Judeţeană “Duiliu Zamfirescu” Vrancea are ca protagoniști elevii claselor IX – XII și se va desfășura în perioada noi. 2011- mai 2012 la sediile Bibliotecii Județene.

Deja prima întâlnire a avut loc pe 2 noiembrie la Sala de lectură și Centrul de Limbi Străine: primele fotografii și primele texte au fost realizate...iar blogul tematic e în lucru.

De ce un nou proiect?

Iniţiator: prof. Ana-Maria Cornilă-Norocea,

Coord. Clubul de Arta Imaginii “Imago Mundi” CNAIC

Ca să evidenţiem unele ipostaze inedite ale cărţii şi bibliotecii în cadrul unor activităţi cu un caracter sincretic, în care lectura şi creaţia de text se îmbină cu lectura şi creaţia de imagine. Scopul este acela de a stimula gustul elevilor pentru lectură, fotografie şi arta imaginii, fundamentând sau extinzând o serie de competenţe culturale, estetice şi axiologice necesare pentru formarea intelectuală şi afectivă a elevilor.

Activităţile incluse pot fi asimilate unor strategii de marketing cultural, în măsura în care promovează imaginea favorabilă a unor “produse” culturale şi urmăresc să convingă publicul- ţintă că biblioteca şi cartea nu sunt perimate, ci merită investiţii solide de timp, imaginaţie, reflecţie.

Proiectul se constituie astfel într-o invitaţie la a privi / a contempla, gest presupus deopotrivă de lectura unui text şi de fabricarea /  vizualizarea unei fotografii. ”Ochiul din bibliotecă“ îi aparţine în acelaşi timp cititorului şi fotografului, celui care citeşte o carte şi celui care o transpune în fotografie, creatorului şi receptorului său, elevului şi profesorului, participanţilor la proiect şi publicului observator.  

                              

Ce ne propunem să facem

- să realizăm fotografii ce vor ilustra ipostaze inedite ale cărţii, fotografii ce vor fi incluse într-un ciclu de expoziţii intitulate “Fotografii livreşti”  

- să realizăm imagini publicitare ce au ca temă promovarea cărţii şi a bibliotecii  

- să realizăm fotografii dedicate operei diverşilor autori (în special din literatura română)

- să realizăm texte pe tema cărţii şi a bibliotecii, pornind de la un cuvânt, un titlu, un text citit sau de la un incipit / final dat 

- produsele obţinute în cadrul proiectului vor fi incluse într-o broşură ce va purta titlul proiectului

Și mai concret...produsele finale sunt:

- broşura “Ochiul din bibliotecă” de promovare a bibliotecii și lecturii  

- ciclu de expoziţii sub titlul “Fotografii livreşti “

- blog tematic al proiectului

- DVD de prezentare a desfăşurării proiectului

- un scurt-metraj de promovare carte și lectură

Unde și când ne întâlnim:

din noiembrie 2011- mai 2012

          

-          lunar, vinerea între orele 11-12, şedinţele Clubului de Arta Imaginii “Imago Mundi” se vor ţine la sediul din strada Maior Sava al bibliotecii sau la una dintre filialele bibliotecii

-          bilunar, miercurea între orele 14-15, şedintele clubului se vor ţine la sediul din strada Maior Sava sau la una dintre filialele bibliotecii

 

-          semestrial, cursul opţional de “Lectură şi scriere creativă” şi ora de literatura  română se vor ţine la sediul din strada Maior Sava, joia de la orele 14.00 la 16.00

  

...ce am simțit în bibliotecă!

Cu sfială am pășit, unul câte unul în marea clădire plină cu cele mi rare cărți. Aș fi putut petrece ore în șir printre rafturile cu cărți, doar eu și numeroasele titluri atractive. Observam dragostea și mândria din vocea doamnelor bibliotecare atunci când vorbeau despre bibliotecă. Mă bucur că lucrează acolo oameni care îndrăgesc cărțile cu adevărat. Când ușile închise se deschideau în fața noastră simțeam un privilegiu. (Ștefan Andreea, cls. a IX-a, CN Cuza)

În acea bibliotecă m-am simțit ca într-un paradis, înconjurată de cărți. Am fost plăcut impresionată să aflu că mulți oameni trec pragul bibliotecii în fiecare zi. Mulți suferă în ziua de azi de bibliofobie, fiind obișnuiți sănu citească. După vizitarea Bibliotecii Județene din Focșani m-am hotărât să citesc mai mult. (Ana Maria Ichim, cls. a IX-a, CN Cuza)

Atâtea cărți într-o singură clădire…Nu pot uita repede această zi  și abia aștept următoarea noastră vizită în lumea cărților. (Soricu Alina, cls. a IX, CN Cuza)

Fiecare dintre noi credea că toate acele cărți sunt în cutii, unele peste altele, însă am fost plăcut surprinși să vedem că de fapt în depozit este o ordine impecabilă. (Petrea Georgiana, cls. a IX, CN Cuza)

(Prof. Ana - Maria Cornilă – Norocea

Anamaria Cătănoiu – Coord. Centrul de Limbi Străine)